Vista El Blog
22
Ago
2012

Las Transiciones al Preescolar y del Preescolar

www.mamanoticias.com


Mi hijo y yo nos encontramos viviendo una etapa importante en nuestras vidas, con su ingreso al kinder, y aunque durante su estancia en el preescolar nos divertimos y aprendimos ahora estamos pasando por el proceso en donde las responsabilidades van creciendo. Es por ello que el día de hoy nuestra colaboradora la Dra. 

Marisol Muñoz-Kiehne, PhD  nos presenta una guía para afrontar esta etapa.

Las transiciones del hogar al preescolar y del preescolar al Kinder son tanto significativas e importantes, como emotivas y estresantes, ya que durante estos períodos los niños, sus padres, y el personal escolar encaran situaciones nuevas y desafiantes.
 
Con el fin de facilitar la experiencia y considerar posibles soluciones, repasemos a continuación las necesidades y dificultades de los pequeños y de los adultos que se proponen impulsar su educación desde el principio.
 
Necesidades
 
Los Pequeños Preescolares…
Encaran situaciones desconocidas, por lo que buscan familiaridad.
Sienten inseguridad, por lo que requieren estabilidad.
Sienten temores, por lo que necesitan consuelo.
 
Los Padres de familia…
Se sienten desorientados, por lo que procuran guías.
A menudo viven aislados, por lo que necesitan comunidad.
Frecuentemente carecen de modelos, por lo que requieren ejemplos positivos.
 
El Personal Preescolar y Escolar…
Enfrentan una fase abrumadora, por lo que buscan orden.
Sienten confusión por las tantas exigencias, por lo que requieren claridad.
Ocupan muchos recursos materiales y emocionales, por lo que ameritan apoyo.
 
Todos los involucrados…
Necesitan comprensión, compasión, conciencia, paciencia, y consistencia.
 
Dificultades
 
Los Pequeños Preescolares…
Típicamente manifiestan temores y ansiedad por la separación de sus personas familiares.
Comúnmente exhiben retrocesos en su desarrollo, mostrando conductas más inmaduras.
A veces expresan su angustia mediante comportamientos inapropiados.
 
Los Padres de familia…
A menudo cuentan con información insuficiente o equivocada sobre esta etapa.
Frecuentemente tienen dificultades demostrando consistencia en su conducta hacia sus hijos.
Enfrentan estrés en el hogar (además de posibles problemas de salud, económicos, legales, etc.).
 
El Personal Preescolar y Escolar…
Pueden no contar con suficiente adiestramiento o experiencia.
Están a riesgo de desarrollar fatiga y apatía ante el trabajo.
Tal vez trabajan en situaciones organizacionales y políticas no conducentes a la concentración en su labor.
 
Todos los involucrados…
Han de conocer nuevas personas y circunstancias, y han de adaptarse ante los cambios.
 
Dadas las necesidades y dificultadas esbozadas, proponemos las siguientes como posibles soluciones ante los problemas y desafíos que presentan la transición al preescolar y al Kinder.
 
Soluciones
 
Para los Pequeños Preescolares…
Hablar, contar y leer cuentos, y jugar sobre lo anticipado en el nuevo entorno; conocer a los próximos educadores y compañeros con anticipación; visitar el nuevo plantel por adelantado.
Gestos frecuentes y cálidos de consuelo y cariño; permitir que objetos familiares los acompañen de un contexto a otro; establecer sistema de incentivos para motivarlos a proceder al próximo nivel.
Comprender el temperamento y comportamiento de cada niño, para responder a éstos de maneras razonables y congruentes.
 
Para los Padres de familia…
Adquirir información fiable sobre el desarrollo y el aprendizaje infantil.
Adiestramiento sobre la comunicación y disciplina en la crianza infantil.
Procurar servicios sociales, sicológicos, legales y de salud según pertinentes.
 
Para el Personal Preescolar y Escolar…
Proveer mentores, supervisión, y consultas según sean necesarios.
Evaluar el desempeño laboral regularmente.
Ofrecer retroalimentación constante sobre lo positivo y lo problemático.
 
Para todos los involucrados…
Comunicar comprensión, compasión, conciencia, paciencia, y consistencia, con palabras y con actos.

Al repasar estos puntos nos damos cuenta de la importancia de la comunicación y del tiempo de calidad que le podemos brindar a nuestros hijos.  Cabe destacar que ante todo debemos disfrutar de cada una de las etapas educativas a las que se van enfrentando nuestros hijos y crecer junto a ellos. 
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La Dra. Marisol Muñoz-Kiehne, PhD ha ejercido como Sicóloga Clínica licenciada por más de 20 años. También conocida como la “Doctora Marisol”, es la anfitriona del programa de radio Nuestros Niños, un programa educativo con llamadas en vivo, el cual es transmitido por la radio y a través de su informativo sitio de Internet http://www.nuestrosninos.com/
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