C onsejos de mi madre y mi abuela
Hoy celebramos nuestro Primer Aniversario
C onsejos de mi madre y mi abuela
Y la ganadora es…
Felicidades Maricruz y gracias a todos por participar en el Sorteo “Baila y canta al ritmo de Happy Feet Two”. Recuerda mandarnos un email con tus datos a mamanoticias@gmail.com.
Inicia la Magia de la Navidad en Disneylandia
Así que este año ya estamos listos para disfrutar de la magia de la navidad que estará presente en Disneylandia del 14 de noviembre del 2011 al 8 de enero de 2012 y para el agrado de sus visitantes les cuento que podrán presenciar del siguiente escaparate de atracciones:
- Main Street: Los bellos momentos inician en este calle principal de Disneyland en donde se dará la bienvenida a los visitantes con el tradicional árbol de Navidad de 60 metros, bellamente decorado. Este el sitio ideal para tomarse fotografías y compartirlas con sus seres queridos.
- Mickey’s Toontown: Tendrá un nuevo árbol navideño de dibujos animados, guirnaldas y coronas de flores de la temporada.
- Santa’s Reindeer Round-Up: En Frontierland se encontrará Santa, la Sra. Claus y renos de verdad, disfrutando de la navidad.
- Haunted Mansion Holiday: Decorada por Jack Skellington y su pandilla, estarán recibiendo a los visitantes celebrando, The Nightmare Before Christmas.
- Small World: Estará luciendo a su máximo esplendor cuando en su fachada sea proyectado por medio de fotografías al ritmo de la música los recuerdos de las vacaciones de millones de personas que han visitado este lugar con el espectáculo nocturno.“The Magic, Memories and You”. Esto tendrá lugar el viernes 18 de noviembre.
- “A Christmas Fantasy” : Es el nombre del desfile que reúne a los personajes del parque, quienes llegan con el espíritu de la temporada, acompañados de Santa Claus, para brindarnos el mensaje de amor y paz de estas fiestas.
- “Believe … in Holiday Magic”: Es el show de los fuegos pirotécnicos que brillará en el castillo de la Bella Durmiente y cerrará con broche de oro viendo caer la nieve en Main Street.
Y la ganadora es…
Felicidades Yazmin y gracias a todos por participar en el Sorteo “Disfruta de la nueva Cajita Feliz de McDonald’s“. Recuerda mandarnos un email con tus datos a mamanoticias@gmail.com.
Remedios Caseros para las Enfermedades Invernales
El invierno ha llegado al Sur de California y con ello la gripe, la tos y los resfriados ya empiezan a hacer de las suyas en nuestros hogares, es por ello que les presentamos Los Consejos de Mamá Grande, que nuestras lectoras nos han compartido y de esta manera estar preparados para aliviar las enfermedades de esta temporada. Gracias por su participación y esperamos que estos consejos sirvan como una guía para cuidar a sus seres queridos.
Te de cebolla para la gripe y la tos

1/4 de cebolla morada
1/4 de raja de canela
3 tazas de agua
Instrucciones
Todo los ingredientes se ponen a hervir con el agua, después se endulza con miel de abeja y le agrega el jugo medio limón. Se recomienda seguir ese orden para obtener el sabor dulce y tomarlo bien “calientito”. Cabe mencionar que la canela corta el sabor de la cebolla y junto al ajo funcionan como anibióticos naturales. Se recomienda tomarlo por lo menos tres veces al día. Este te sirve para aliviar los síntomas de la gripa y la tos.
Recomendado por: Valeria Pérez
Baño de vapor para la tos
Algo que yo hago muy frecuente para ayudar a mis hijos con la tos: Es abrir el agua de la regadera lo mas caliente para que salga el vapor, de ahí sentar al niño afuera alrededor de 15 minutos, el vapor ayuda con la mucosidad de la garganta y a que el niño tenga menos tos. Eso lo puedes usar en casa, sin tener que utilizar el nebulizador eléctrico.
Recomendado por: Gaby Flores
Eucalypto para la gripe y la tos
Escogemos unas pocas hojas las lavamos bien y las ponemos a hervir unos minutos, junto con manzanilla, y lo endulzamos con un poco de miel, esto es una parte para tomártelo como Te. Otra parte del cocimiento si estás muy congestionada de la nariz y no puedes respirar la utilizas para hacer vaporizaciones, le agregues a esta parte del cocimiento un poquito de mentol o algún ungüento mentolado que tengas a tu disposición cuando aún está bien caliente y puedes aspirar esos vapores.
Esto sirve para las personas que tienen sinusitis también, pues te despeja toda la mococidad acumulada y al día siguiente amaneces votando mucha mococidad, esta fue mi experiencia personal)al día siguiente asegúrate de lavar tu cara con agua tibia, este remedio puedes hacerlo por 4 días, y únicamente en la noche : tomarte el día y hacer tus vaporizaciones ( por unos 5 minutos las vaporizaciones).
Cuidado a los bebes de la gripe
Recomendado por: Carmen Ortega
El Collarín para las Anginas
Este remedio lo aprendí de mi mamá!
Ingredientes:
1 paliacate
1 jitomate
Manteca
Sarten
Alcohol
Instrucciones
Cortas en pedacitos el jitomate. En el sarten vas a poner una cucharadita de manteca y la vas a dejar que se derrita a fuego lento.Una vez que la manteca este derretida vas a echar los pedacitos de jitomate y dejar que el jitomate se fría. Una vez frito el jitomate apagas la lumbre y le vas a echar un poquito de alcohol. (Asegúrate que no este prendida la llama)Por el otro lado dobla el paliacate a la mitad. Coloca un pedazo de papel toalla sobre él.
Una vez que tienes listo el paliacate, echa el jitomate frito.Enrosca (como si fuera collar)el paliacate hasta asegurarte que no se salga el jitomate.Cuando este listo, amarra el paliacate en el cuello. (Va estar caliente, si necesitas que se enfríe un poco, puedes hacerlo pero mas caliente mejor para que el remedio de mejores resultados.Es preferible que la persona se duerma con el collarín. En la mañana siguiente el jitomate amanecerá completamente seco, y la infección de anginas ira desapareciendo.
Puedes repetir este remedio cuantas veces creas necesario.
Recomendado por: Marifer Cortes
Únete a la Fiesta “Vaso Diario de #Positivismo”
Los premios están a “unos vasos de distancia”
- Una persona podrá ganarse una licuadora Oster Classic Beehive Blende, con seis meses de dotación de leche.
- Dos personas serán acreedoras a seis meses de dotación de leche.
- Tres ganadores se podrán llevar un Life Yoga Kit, con seis meses de dotación de leche.
- Y un afortunado podrá ganarse un NookColor & Skin, con seis meses de dotación de leche.
RSVP: Para poder participar, tienes que reservar tu lugar aquí.
Reglas Oficiales: Por favor asegúrese de leer las reglas oficiales.
* Seis meses de leche es calculado como 5 galones por mes por 6 meses, a $4 dólares por galón, dando un total de: $120 dólares que serán pagados en forma de tarjeta de regalo.
*Twitter, NOOKColor, VividView, Oster and Tree of Life Yoga son las marcas registradas de sus respectivos propietarios, y ellos no son afiliados con el California Milk Processor Board.
Nota: Esta es una campaña patrocinada con el California Milk Processor’s Board y Latina Mom Bloggers.
Y la ganadora es…
Felicidades Valeria y gracias a todos por participar en el Sorteo “Disfruta un Confeti de Poemas“. Recuerda mandarnos un email con tus datos a mamanoticias@gmail.com.
Sorteo “Baila y canta al ritmo de Happy Feet Two”
Para que estén listos para “recorrer” su viaje a la antártica, los invitamos a que participen en nuestro siguiente sorteo. Y si quieres saber más sobre esta nueva cinta te recomendamos visitar nuestro artículo previo y sigas la pista de los pinguinos en: www.happyfeettwo.com.
¿Qué podrás ver en Happy Feet Two?
¿Cuál es el premio?
¿Cómo participar?
2.- Haznos “Like” en Facebook, y comparte este sorteo en tu “pared” o “wall” en Facebook.
3.- Escríbenos un comentario, en este post, explicando ¿Qué actividades disfrutas más con tus hijos?
Síguenos en Twitter y comparte este sorteo con tus seguidores.
2) Solo podrán participar personas que residan en Estados Unidos.
3) El ganador será seleccionado al azar a través de http://www.random.org/
4) El premio será enviado a su domicilio.
5) Si el concursante no cumple con todos los requisitos, su participación será invalida.
6) No es necesaria ninguna compra.
Nota: No recibí compensación por realizar este sorteo y artículo. Recibí este paquete por adminsitrar este sorteo. Las opiniones expresadas con propias.
Todos merecemos “A Better Life”
Lo más emocionante de este evento es que estuvieron presentes el protagonista;Demián Bichir y el director; Chis Weitz quienes junto a los asistentes revivieron su experiencia al trabajar juntos en este proyecto cinematográfico.
El director de la cinta, Chis Weitz lleva en sus venas, el talento hispano, ya que su abuela fue la actriz mexicana Lupita Tovar quien protagonizará la primera película sonora mexicana “Santa”. Además de ser director, escribe y actúa. Cabe resaltar su participación en la cinta American Pie, con quien colaboró al lado de su hermano Paul Weitz, además de la cinta About a Boy, las cuales dirigió, al igual que The Golden Compass y la adaptación de The Moon, de la serie de libros de Twilight.
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La Intimidación entre los Niños
- Aislamiento intencional, exclusión de grupos y actividades.
- Burlas, insultos por apariencia física, raza u orientación sexual.
- Rumores, murmuraciones, manipulaciones, humillaciones.
- Vandalismo, extorsiones y robos.
- Amenazas y actos de violencia física y sexual.
- La intimidación puede tomar lugar en persona o por medios de comunicación escrita y electrónica.
- La intimidación entre niñas tiende a ser verbal, mientras que los varones demuestran más intimidación física.
- Llegan a casa con golpes, o ropa o posesiones maltratadas.
- Dicen haber perdido dinero o posesiones.
- Se sienten tristes, criticados, rechazados por los demás.
- Se sienten perseguidos y demuestran temores.
- Evitan la escuela, algunas clases, o ciertas situaciones sociales.
- Muestran cambios en sus hábitos de comida o sueño.
- Exhiben deterioro en su aprovechamiento escolar.
- Llevan o tratan de llevar consigo alguna forma de protección.
- Hablan de escapar o de hacerse daño a sí o a otros.
- Demuestran conductas agresivas hacia otros más pequeños o débiles.
- Parecen no sentir compasión por los demás.
- Demuestran necesidad de estar en control y dominar a otros.
- Exhiben conductas verbal o físicamente agresivas.
Si bien toda generalización es injusta, y valen las excepciones…
- Manifiestan un concepto bajo de sí mismos.
- Se comportan de maneras calladas y pasivas.
- A menudo se muestran cautelosos, ansiosos, e inseguros.
- Tienden a estar solos, aislados, a carecer de amistades.
- Aparentan menor tamaño y fuerza que los intimidadores.
- Pocas veces se defienden o vengan.
- Tienden a pensar casi exclusivamente en el interés y bienestar propios.
- Parecen necesitar y disfrutar el dominar y controlar a otros.
- Muchos intimidadores piensan ser superiores, otros se sienten inseguros.
- Defienden su conducta aseverando que fueron provocados.
- Demuestran dificultades entendiendo las emociones sociales, tales como la empatía, la compasión, la culpa y el remordimiento.
- Algunos tienen trastornos psicológicos que no les permiten sentir y pensar normalmente.
- A menudo son desafiantes o agresivos en relaciones con adultos y las autoridades.
Consecuencias
- Faltan a la escuela para evitar situaciones de intimidación.
- Reducen su rendimiento escolar por ausencias y dificultades concentrándose.
- Se sienten indefensos y asustados.
- Sienten vergüenza o culpa por ser maltratados.
- Pueden desarrollar enfermedades precipitadas o empeoradas por el estrés.
- Pueden desarrollar trastornos de ansiedad, tales como fobias sociales.
- Pueden desarrollar trastornos del ánimo, tales como la depresión clínica.
- Pueden llegar a considerar la fuga o el suicidio.
- Pueden terminar siendo rechazado por sus compañeros.
- Reducen su rendimiento escolar por medidas disciplinarias, tales como suspensiones, que impactan su asistencia.
- Sin intervención, corren alto riesgo de involucrarse en conducta criminal.
¿Qué Hacer?
- Observar y escuchar atentamente a sus niños.
- Notar si exhiben temores de otros niños o de situaciones sociales.
- Enseñarles a hacer valer sus derechos.
- Evitar decirle a los niños que se defiendan peleando.
- Practicar respuestas afirmativas y humorísticas a situaciones intimidantes.
- Discutir y demostrar la importancia del respeto y la amabilidad entre las personas.
- Enfatizar que el intimidador es temido, no respetado.
- Recalcar que el intimidador no tiene excusa, y que el intimidado no tiene culpa.
- Alentarles a desarrollar amistades y relaciones de compañerismo.
- Hablar sobre los daños emocionales, sociales, educacionales y legales de la intimidación.
- Preguntarles a diario sobre la escuela y las relaciones entre los compañeros.
- Pedirles que nos cuenten sobre cualquier interacción que los incomode.
- Enseñarles que digan a los adultos si son intimidados o presencian intimidación.
- Sugerir que nos demuestren a través de juegos los incidentes sospechosos.
- Ofrecerse a trabajar en la escuela y a apoyar al personal escolar.
- Procurar ayuda de maestros y consejeros si sus niños juegan papel de intimidado o intimidador.
- Desarrollar ambiente en el que se enseña y refuerza el respeto y la amabilidad.
- Establecer política de no tolerancia a la intimidación, con consecuencias apropiadas, y repasarla con los estudiantes.
- Facilitar que los estudiantes creen y sigan un código de conducta.
- Considerar programas especializados en combatir la violencia, tales como la resolución de conflictos, la mediación entre pares, y el manejo del enojo.
- Responder pronta y razonablemente a toda queja o incidente de intimidación entre niños.
- Alentar a los estudiantes que presencien intimidación a que apoyen al intimidado.
- Exhortarles que reporten al personal escolar incidentes de intimidación.
- Supervisar a los estudiantes en los pasillos, baños y áreas de recreo.
Intervenir interrumpiendo toda situación de intimidación


































